自己刻章签“就业协议”，上淘宝网站购买就业协议，找超市老板两元钱盖一个章签假就业协议，这成了今年不少应届大学生解决自己就业问题的权变之策。 部分学生为什么签假就业协议？因为需要用它来换张毕业证。而一些高校为什么承认这
自己刻章签“就业协议”，上淘宝网站购买就业协议，找超市老板两元钱盖一个章签假就业协议，这成了今年不少应届大学生解决自己就业问题的权变之策。
部分学生为什么签假就业协议？因为需要用它来换张毕业证。而一些高校为什么承认这种虚假就业协议？因为它是衡量办学水平的标准之一。如果就业率等数据不达标，相关专业就要缩招甚至停招。而且，在扩招、抢生源异常激烈的形势下，就业率数据不好看，恐怕也吸引不到生源。
学校与学生相互糊弄，掺水的就业率繁荣假象背后，遮蔽的是现实的困难。没有真实的就业率数据，政府和社会对毕业生境遇的了解也就难言真实客观。不能掌握真实的就业形势，就不能及时拿出应对措施和救济政策，极有可能会累积成影响社会稳定和经济发展的大问题；没有真实的就业率数据，高校的人才培养结构也就无法对接社会需求，专业设置不能及时调整，很容易让人才供需失衡和错位陷入恶性循环。
“被就业”在糊弄谁？在人才培养与社会需求不相匹配甚至严重脱节的情境下，难道还要继续掩耳盗铃地糊弄下去吗？
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